Moc relacji, czyli kolejne zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej w klasie trzeciej.
W przewidywanych efektach projektu są nadrzędne cele: wykształcenie dobrych relacji w klasie, rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych, wzmacnianie zdrowia psychicznego, kształtowanie postaw prospołecznych.
Dziś detektywi dobrych relacji tropili oznaki życzliwości i odkrywali, co rani innych. Uczniowie pięknie i trafnie rozpoznawali emocje towarzyszące różnym zachowaniom w relacjach społecznych. Dzieciom udawało się fantastycznie odróżniać wypowiedzi wspierające od tych, które mogą ranić. Tworzyli i szukali takich komunikatów, które będą dla rówieśników wspierające. Układali modele zachowań pomocne w trudnych sytuacjach klasowych. Na koniec stworzyli "słoik dobrych słów " , które będą czytać w kolejnych dniach. W skrzynce trudnych spraw, szukali rozwiązania, by pomóc w konkretnej sytuacji.
L. Ceńkar
